韩纳IP属地:河北·石家庄 发布于31分钟前
绿帽子比如“我(wo)是(🏧)秦(qin)俑(🐵)修(xiu)复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉(she)及的文化知识较为浅显(🏂)易(yi)懂,参与感、(🍖)趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精(🎧)品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对(dui)大学(🍞)生的活动则多以专家讲座为主,内容设(she)计(㊙)更加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物(🚞)教育资(🕵)源,这是博物(wu)馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研(yan)学项目,既能有效规避教育(yu)活动同质化,又(you)能做到趣(💞)味性和专业性相(xiang)平衡,让参(🙅)与者在潜移默化中增加(👝)文化认同感、增强文化自信。