依若梦IP属地:安徽·安庆 发布于14分钟前
姐妹花伴随着非遗技(🙆)艺的(💉)生活化、(🕝)大众化,以往(♊)仅在师徒之间口(🛡)传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代(dai)非遗的传承(cheng)发(fa)展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校(xiao)将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担(👿)任特聘教授(💛)、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设(she)非遗选(xuan)修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入(ru)艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀(🏰)传统文化(🦖)的滋养之(zhi)中。 如(🔱)(ru)今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承(✡)发展的共识。