幻之以歿IP属地:黑龙江 发布于42分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅(🔂)(jin)在师徒之间(jian)口传心授的传承(cheng)模式显得单一,社会力量尤其是教育界的(🖤)力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引(yin)进校园、带进课堂,有的高校(🐓)聘请非遗传承人担任(ren)特聘教(🌟)授、成立非遗研究基(🌨)地、开展非(👇)遗研培(pei)项目、开设(🎏)非遗选修课程,有的中小学、幼儿园(🗳)也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系(xi),让(🎋)学(🍽)生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见(jian)物(🍒)见生活”理念已成为非(fei)遗传承发展的共识。